肖黎明：农业技能人才创新培养的探索与思考

近年来，在“政府主导、农民主体、腾讯助力、社会共创”的工作原则下，腾讯发挥数字技术和可持续发展能力，系统化、创新性赋能乡村治理人才、乡村经营人才、农业技能人才发展，助力国家乡村振兴、共同富裕。在赋能农业技能人才方面，从2022年开始，把农业技能人才的培养作为切入点，在特色种养、设施农业等产业中，初步创新探索出“示范试点+技能人才+数字化”的内生型系统化解决方案。

图为喀什设施农业创新项目。智能化改造升级后的日光温室，降低农业产业技术门槛，助力农户增收。

在东部地区，2023年1月，清远市政府、腾讯公司、百农国创科技公司联合发起清远乡村小微企业创新发展计划，联合全国上百名农业产业技术专家、腾讯数字技术专家，共同助力清远25个特色产业200个乡村小微企业的技术升级、人才成长、数字化转型，探索农业特色种养业高质量发展的系统化创新解决方案。在西部地区，2023年7月，深圳援疆前方指挥部、喀什市委市政府、腾讯公司共同发起喀什设施农业可持续社会价值创新项目，探索“喀什南疆绿洲农业科创中心运营和中式效能温室应用+日光温室智能化改造+设施农业技能人才培养”的系统化创新解决方案。

在这些探索中，我们对农业技能人才的缺乏问题认识愈加深刻。广袤乡村大有作为，也正是因为乡村的广袤，在山多地少、土地贫瘠、远离大城市的欠发达地区，农业技能人才的缺乏成为制约当地农业产业高质量发展的关键。而信息技术革命、数字化技术等新质生产力的发展，为弥补农业技能人才短缺，提升本土人才成长为高技能、多技能人才带来了更多可能，也为农业产业高质量发展带来新的切入口。

探索打造综合示范试点。随着乡村振兴、城乡融合发展的推进，各类资源要素从城到乡流动，极大推动了乡村的发展，但进入到高质量发展的阶段，不仅要加大资源要素的流入速度，更重要的是要提升资源要素的使用效率。而具体到农业特色种养产业的发展，生物的多样性、地方性的特点，决定了各类要素必须进行在地化的示范试点，实现适用化、因地制宜的改造。在喀什，我们首先共同进行设施类型、种植品种、共创方式、培养模式等的试点探索，从去年投入生产以来，已为11个种植户带来收入超60万元，最多一户收入6.2万元，农户在2024年上半年的种植收益比2023年下半年增长超过20%。在清远，每个特色种养产业先选取3家乡村小微企业作为试点，进行品种更新、技术示范、技术培训、共创方式等试点探索，经过项目一年的实施，清远乡村小微企业开始向现代型生产企业转型，一批充满活力的青年企业主得到系统培育，据不完全统计，清远乡村小微企业年产值平均增长了18%。这样的综合试点，既帮助当地找到适用的各种农业产业技术，又为当地技能人才的培养打造了学习实践基地，还为政府资源、专家资源、市场资源、帮扶资源的融合及与当地生产基地、农户的有效链接创造了平台与环境。

创新技能人才培养方式。随着大数据、人工智能等新质生产力的发展，在农业领域，智能问答、智能决策等数字技术的应用，降低了乡村人才使用技术的门槛。在数字技术变革的当下，农业技能人才培养的方式也正出现新的变化。一方面，农业产业技术专家的技术需要更高效地转化为农业技能人才的技能；另一方面，通过数字化技术的替代，有一些农业产业技术不再需要技能人才学习。在清远，我们首次实现了全国农业产业技术专家在同一个地市进行技术帮扶。2023年全年，专家现场指导141次，引进试种63个新品种，生产技术指导97项，先后进行了200多场培训，培训农业技能人才1000多人次。同时，腾讯开发了“农事助手”，去探索农业技能人才与农业产业技术专家的高效链接，去探索找到哪些产业技术、哪些种养环节，可通过数字技术降低学习使用门槛。同样，在喀什的示范基地里，当地的农业技能人才可以学到专家最新的试点示范技术，2024年上半年，联合中国农科院都市所、喀什大学培训农业技能人才300人次。同时，“为村耕智”日光温室智能化改造解决方案，让农业技能人才学习更简便、易学、易上手的数字工具使用，而减少对难懂、难上手的部分农业产业技术使用细节的学习。可以说，在实现产业技术专家与农业技能人才的高效链接和降低农业产业技术使用门槛两个方面，数字技术正在发挥新的作用、催生出农业技能人才培养的新方式。

赋能技能人才边界拓展。在乡村的场景中，难以规模化是许多农特产品的基本特点，换一个思维，“难以规模化”可以做成“少而精”“小而特”。我们在赋能乡村人才发展中发现，有些参与培训的学员本身产业规模有限，但是通过规范化、集约化、绿色化的种植技术提升产品的品质，他们期望通过产品的品质可以赢得一批可持续复购的用户。比如，在清远，有学员从事茶叶种植，他通过绿色种养技术保证茶叶品质，并希望尝试新的营销方式。他参与了我们视频号相关的培训，优美的茶园环境、规范化的种植作业甚至农业产业技术专家的现场指导，这些场景成为了他视频号内容的选题，也因为这些内容获得了用户的信任感，吸引用户关注到他的茶园并咨询购买。在品尝他的茶后，茶品质与视频号内容所呈现一致，这让用户更加信任他，进而增加复购的概率，这给茶园带来了一批忠实客户。截至目前，通过腾讯上线运营的共富乡村学堂，共为4万多名学员提供了视频号相关的培训。

总体来看，在乡村振兴、城乡融合、数字技术革命的大背景下，农业技能人才的创新培养出现了许多新的特点，在通过综合示范试点打造模式的基础上，需要更重视探索因数字化可能带来的新变化、新工具、新模式。后续，我们还将继续深入探索，总结提炼出更多可复制、可推广的方法、经验，以期可以赋能更多农业技能人才发展，持续为国家乡村振兴、高质量发展、共同富裕作出更多贡献。（来源：中国三农发布）