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王文强（湖南师范大学中国乡村振兴研究院博士研究生）
一、扎实推动乡村人才振兴具有基础性、战略性
习近平总书记指出：“国家发展靠人才，民族振兴靠人才。”以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴对人才工作提出了新的要求。全面推进乡村振兴是中国式现代化的重要内容，是全面推进中华民族伟大复兴的关键一环，必须把人才振兴摆在突出位置来抓。 1.是全面推进乡村振兴的首要任务。2018年3月8日，习近平总书记在全国两会参加山东代表团审议时，提出了实施乡村振兴战略的“五个振兴”——即产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴“五个振兴”的科学论断。五个振兴相互联系，共同构成实施乡村振兴战略的主要任务。相对于其他四个振兴，只有人才振兴是作为主体和要素来讲的，从而突出强调了人才在乡村振兴诸要素中的核心地位。人才是乡村建设发展的源动力和基础性支撑。从实践来看，乡村人才不足是导致城乡发展不平衡、乡村发展不充分的关键因素之一，全面推进乡村振兴必然要从源头入手，不断夯实人才这一基础支撑。为此，习近平总书记在谈到乡村人才振兴时，强调“把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑”。贯彻党的二十大精神，写好乡村振兴这篇大文章，要求我们必须把扎实推动乡村人才振兴作为首要任务来抓。 2.是加快建设农业强国的必然要求。习近平总书记指出：“中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。”党的二十大报告首次提出加快建设农业强国。建设农业强国是全面建设社会主义现代化强国的重要内容，是全面推进乡村振兴具有引领性的长远目标之一。建设农业强国，首先要建设农业人才强国。从当今世界农业强国来看，无一不是农业人才强国。美国农业领先全球，得益于其领先的农业科技教育培训体系。荷兰土地面积仅4万多平方公里，但农产品出口率、土地生产率都居世界前列，得益于其拥有世界上最好的农业大学——瓦格宁根大学，这里培育了一大批优秀农业人才、产出了大量农业高科技成果。中国农业的土地产出率、劳动生产率和资源利用率与世界农业强国的差距还较大，要加快建设农业强国，必须全面加强农业人才队伍建设，努力建设一支结构合理、素质优良的农业科技工作者、农业经营管理者与高技能人才队伍。 3.是深入实施人才强国战略的重要内容。党的二十大报告指出，“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”要求“完善人才战略布局，坚持各方面人才一起抓，建设规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍。”乡村人才是国家人才队伍的组成部分，而且是重要组成部分。在今天这样的要素快速流动、“人”与“才”日益分离的时代，不能把乡村人才振兴的“人才”局限于乡村本土人才，而应该是为乡村建设发展所用的人才，包括所有服务于乡村振兴的人才。无论是战略科学家、科技领军人才和创新团队，还是青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才，只要是支持、服务于农业农村发展的，都是乡村振兴的重要人才支撑。从这一意义上讲，扎实推动乡村人才振兴无疑是深入实施人才强国战略的重要内容，加快补上农业农村现代化的短板，无疑需要大力培育服务于乡村振兴的国家战略人才力量。
二、扎实推动乡村人才振兴需要教育科技人才协同发力
党的二十大报告将“教育、科技、人才”三位一体进行统筹谋划，深刻表明了三者紧密关联的关系，为人才工作指明了新的方向，也为扎实推动乡村人才振兴提供了行动指南。 1.扎实推动乡村人才振兴要发挥教育的基础作用。习近平总书记指出：“实施乡村振兴战略是一项长期而艰巨的任务”，“要有足够的历史耐心，把可能出现的各种问题想在前面，切忌贪大求快、刮风搞运动，防止走弯路、翻烧饼。”乡村振兴的战略目标统一于全面建成社会主义现代化强国的战略目标之中。作为长远的战略，必须发挥教育的基础作用，从娃娃抓起，在义务教育、职业教育、高等教育等各类教育的协同中加强农业农村人才培养。要着力加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，加强农林高等教育建设，加强高校涉农学科建设，大力培养农业后备科技人才，积极创建以涉农专业为主导的高职中职学校，形成乡村人才培养的合力，让推动乡村振兴的人才力量源源不断涌现。 2.扎实推动乡村人才振兴要发挥科技作为第一生产力的引领作用。一方面，乡村振兴的根本驱动力在创新，而创新主体是人才，必须结合全面推进乡村振兴的需求，大力培养涉农科技人才，并积极推动城市人才智力资源向乡村流动。另一方面，建设乡村人才队伍必须依赖科技的引领作用，通过科技创新为乡村各项事业发展注入新动能，从而吸引社会、家庭加大乡村人力资本投资的力度，吸引更多的人才投入乡村、服务乡村，实现人才与科技协同的良性循环，推动创新链产业链资金链人才链深度融合。这也要求我们在大力建设乡村人才队伍的同时，不断强化农业农村领域的科技创新，加快推动涉农科技成果在乡村转化，积极推动现代科技要素向乡村投入，以科技的力量推动乡村振兴行稳致远。 3.扎实推动乡村人才振兴要形成科技教育人才融合发展的良好态势。教育培养人才，科技创新需要人才并推动人才资源转化为生产力，这三者关系中，人才是纽带。扎实推动乡村人才振兴，就是要发挥好人才的这个纽带作用，推动科技教育人才融合发展。实践中要推动乡村人才工作体制机制创新，推进城乡教育资源的均衡配置，并依靠城市的资源与现代化条件加强对乡村人才的培养，面向全面推进乡村振兴的主战场努力推动产学研深度融合，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，积极营造在乡村干事创业的良好环境，把更多的科技力量引入到服务乡村振兴之中，把更多的城市人才引向乡村创新创业，形成教育、科技、人才的良性循环，形成全面推进乡村振兴的强大动力。 (来源：《中国乡村发现》2023年第2期)
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